Beispiele
Alle Kandidat*innen erhalten als Ergebnis beim TOEIC® 4Skills (Institutional Programme) immer zwei Score Reports: einen zum Modul Listening and Reading und einen zum Modul Speaking and Writing. Auf dem Score Report zum TOEIC® Listening and Reading (Institutional Programme) ist neben den Teilnehmerdaten wie Name, Geburtsdatum und Testdatum die im Test erreichte Punktezahl sowie das jeweils erreichte GER-Niveau abgebildet. Darüber hinaus enthalten alle Kandidat*innen über den Score Report hinaus eine separate Stärken- und Schwächenanalyse mit Can-Do-Statements für die einzelnen Teilkompetenzen, um aufzuzeigen in welchen Bereichen die Kandidat*innen besonders gut abgeschnitten haben und in welchen es vielleicht auch noch Nachholebedarf gibt. Damit wird ein optimales Lernen ermöglicht, da eigene Stärken benannt und gezielt Schwachpunkte angegangen werden können.
Alle Kandidat*innen erhalten als Ergebnis beim TOEIC® 4Skills (Public Programme) immer zwei Official Score Reports mit einem Foto von ihnen, das am Tag des Tests direkt im Testzentrum gemacht wird: einen zum Modul Listening and Reading und einen zum Modul Speaking and Writing. Auf dem Score Report zum TOEIC® Listening and Reading (Public Programme) ist neben den Teilnehmerdaten wie Name, Geburtsdatum und Testdatum die im Test erreichte Punktezahl sowie das jeweils erreichte GER-Niveau abgebildet. Darüber hinaus enthält jeder Score Report eine detaillierte und individualisierte Stärken- und Schwächenanalyse mit Can-Do-Statements für die einzelnen Teilkompetenzen, um aufzuzeigen in welchen Bereichen die Kandidat*innen besonders gut abgeschnitten haben und in welchen es vielleicht auch noch Nachholebedarf gibt. Damit wird ein optimales Lernen ermöglicht, da eigene Stärken benannt und gezielt Schwachpunkte angegangen werden können.
Neben dem Score Report beim TOEIC® Listening and Reading erhalten alle Kandidat*innen stets eine Vergleichstabelle mit den zu erreichenden Punktezahlen für die einzelnen GER-Niveaustufen sowie weiterführende Informationen zu den jeweiligen GER-Niveaus.
Alle Kandidat*innen erhalten als Ergebnis beim TOEIC® 4Skills (Institutional Programme) immer zwei Score Reports: einen zum Modul Listening and Reading und einen zum Modul Speaking and Writing. Auf dem Score Report zum TOEIC® Speaking and Writing (Institutional Programme) ist neben den Teilnehmerdaten wie Name, Geburtsdatum und Testdatum die im Test erreichte Punktezahl sowie das jeweils erreichte GER-Niveau abgebildet. Darüber hinaus enthält jeder Score Report eine detaillierte und individualisierte Stärken- und Schwächenanalyse mit Can-Do-Statements für die einzelnen Teilkompetenzen, um aufzuzeigen in welchen Bereichen die Kandidat*innen besonders gut abgeschnitten haben und in welchen es vielleicht auch noch Nachholebedarf gibt. Damit wird ein optimales Lernen ermöglicht, da eigene Stärken benannt und gezielt Schwachpunkte angegangen werden können.
Alle Kandidat*innen erhalten als Ergebnis beim TOEIC® 4Skills (Public Programme) immer zwei Score Reports: einen zum Modul Listening and Reading und einen zum Modul Speaking and Writing. Auf dem Score Report zum TOEIC® Speaking and Writing (Public Programme) ist neben den Teilnehmerdaten wie Name, Geburtsdatum und Testdatum die im Test erreichte Punktezahl sowie das jeweils erreichte GER-Niveau abgebildet. Darüber hinaus enthält jeder Score Report eine detaillierte und individualisierte Stärken- und Schwächenanalyse mit Can-Do-Statements für die einzelnen Teilkompetenzen, um aufzuzeigen in welchen Bereichen die Kandidat*innen besonders gut abgeschnitten haben und in welchen es vielleicht auch noch Nachholebedarf gibt. Damit wird ein optimales Lernen ermöglicht, da eigene Stärken benannt und gezielt Schwachpunkte angegangen werden können.
Neben dem Score Report zum TOEIC® Speaking and Writing erhalten alle Kandidat*innen stets eine Vergleichstabelle mit den zu erreichenden Punktezahlen für die einzelnen GER-Niveaustufen sowie weiterführende Informationen zu den jeweiligen GER-Niveaus.